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Recursos de diferentes tipos (vídeos, flashcards, unidades didácticas...) que seguro podré incluir en la elaboración de mi unidad didáctica o me inspirarán para elaborar actividades propias.
martes, 11 de noviembre de 2014
Análisis de los aspectos metodológios AICLE
He escogido esta unidad didáctica para su análisis, porque seguramente utilizaré en mis clases muchos de los recusos que propone.
Esta unidad está planteada para ser desarrollada en su totalidad en inglés, de manera que lengua y contenido se relacionan en todo momento en la práctica. Además de ello, la unidad plantea diversas actividades en las que se trabaja el vocabulario específico del tema en las que el alumno ha de relacionar conceptos con definiciones. También se plantean numerosas actividades de desarrollo oral, en las que el alumno ha de utilizar expresiones propias del lenguaje descriptivo, y otras expresiones de uso común.
El uso de diferentes tipos de actividades ( orales, escritas, de audición, en grupo, individuales ...) refleja el buen uso de la metodología AICLE, ya que abordan los conceptos desde distintos medios, facilitando al alumno la asimilación de los contenidos, al tiempo que le obligan a hacer uso de la lengua tanto ora como escrita.
El hecho de proponer actividades experimentales, y tareas en grupo facilita la interacción de los alumnos y el desarrollo de las competencias lingüísticas, entre otras muchas ventajas. Además, cada actividad va precedida o acompañada de imágenes o textos, que sirven de andamiaje para elaborar el producto del alumno.
La unidad en su totalidad, presenta una secuencia y un formato atractivo para el alumno, y de fácil aplicación para el profesor.
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